必ずしもニーズ（need）＝ウォンツ（want）とは限らない！本人の希望はその時点での一つの情報にしか過ぎない

＜講座（3）の内容＞

・個別機能訓練の流れ

・アセスメントとニーズの定義

・目的と評価

・個別機能訓練Ⅰの目的

・アセスメントと計画書

・実施

・定期的に再評価

・まとめ

【情報提供元】

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【学ぶ】

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■仕組みから考える人財育成と定着の方法

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■認知症のひとへの生活行為向上リハ・楽しみと脳トレの活動の工夫

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■口腔・嚥下訓練と口腔ケア

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■シーティング

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■認知症の方への個別機能訓練・リハビリ

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